Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


сценарій свята посвяти в п'ятикласники

0

Вчитель: Увага всім!
Сьогодні в школі свято.
Про вас, п’ятикласники, мова.
Дорогі друзі! У нас сьогодні незвичайний день,не просто чергове 1 вересня.
Віднині розпочинається нова сторінка в вашому житті. Перша ланка шкільного життя – позаду, а сьогодні ви – п’ятикласники. Тепер у вас нові вчителі, нові кабінети, предмети – загалом вражень вистачає. Давайте сьогоднішній день вважати Днем народження нашого 5-А класу.
Для того,щоб гарно розпочати цей навчальний рік,за традицією ви повинні пройти посвяту в п’ятикласники. Дуже добре, що ви майже всі знайомі один з одним і це вам сьогодні стане в пригоді. Адже я вас ще не знаю і перш ніж зробити крок в нове життя, мені необхідно буде перевірити,чи готові ви до нього. На вас сьогодні чекатимуть різні завдання та конкурси, за які ви будете отримувати букви. В кінці свята у вас назбирається цілий букет з букв,із яких необхідно буде скласти одне-єдине слово. Якщо ви впораєтесь з цим завданням, тоді лише я зможу з гордістю сказати,що ви – справжні п’ятикласники.
Отже, розпочинаємо наше свято.
1 завдання
- Щоб здобути перші букви, ви повинні переконати мене, що готові і хочете навчатися в 5 класі. Чекаю ваших аргументів. (діти розповідають по черзі вірші)
Гришкова К.
Друзі, я не знаю

Чи ви помітили, чи ні

Зовсім дорослими ми стали

І самостійними людьми.

Журавська Л.
Дитинство не міняється у школі.

Єдина зміна – це, звичайно, ми.

А ми міняємось: хто швидко, хто поволі,

І вже стаєм дорослими людьми.

Фіщенко В.
Життя школярів мінливе

Вирує у світлій оселі,

Воно і тривожне, й щасливе

У світ відчиняє нам двері.

Павленко Т.

Ми колись маленькими були,

А тепер уже у п’ятий перейшли.

І вже знатимуть дорослі і малі,

Що навчати нас будуть різні вчителі.

Кучер К.
Хоч ми і не ликом шиті,

Обіцяєм добре вчитись,

Щоб раділи нам батьки,

І директор й вчителі.

Хаітова К.
Ми обіцяєм вчитись справно,

Гав на уроках не ловить,

Поводитися чемно, гарно

І вчителів своїх любить.

Горбачевський В.
Ми обіцяєм не лінитись,

Добросовісно трудитись,

Педагогів поважати

І оцінки гарні мати.

Крива В.
Будем вчитись ми сумлінно,

І поводитись відмінно,

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти.

Кузнєцов О.
Йти до школи не боюсь!

Що не вмію, то навчусь!

Вчитель в школі допоможе,

Він усе на світі може!

Глаголєва М.
Ми – фантазери!

Це – казка! Це – мрія!

Ніколи не згасне

У серці надія.

Саприкіна І.
Все буде на краще

І зможем ми з вами

Все збудувати своїми руками.
Вчитель: Добре, молодці. Вірю вам. Аргументи у вас серйозні. Маєте перші 2 букви. На черзі іспит другий. До мене запрошуються Рябцев І., Жук Д., Везенок Д., Неклеса А. та Стужук Д.
- Зараз саме від вас залежить,отримаєте ви наступні букви чи ні. Я влаштую вам невеличкий екзамен. Ви можете звертатись за допомогою до своїх батьків,але лише 1 раз.
- Отже,запитання:
- 1)Заклад,в який приймають всіх неграмотних (школа)
- 2) Білий камінчик розкришивсь,на дошці слід залишив. (крейда)
- 3) Найкращий,але дуже короткий період в житті вчителів та учнів. (канікули)
- 4) Проміжок часу між уроками. (перерва)
- 5) нота між ля і до. (сі)
- 6) Його довжину вимірюють в папугах. (удав)
- 7) Сама головна людина у школі. (директор)
- 8) Саме бажане, смачне місце в школі. (столова)
- 9) Букви, вишикувані для переклички. (алфавіт)
- 10) Як звуть класного керівника 5-А класу? ( Світлана Станіславівна)
-молодці, впорались на відмінно. Дякую вам. Маєте ще дві літери. А на черзі іспит 3. Щоб зрозуміти,про що піде мова,вам необхідно буде відгадати загадки. З перших букв кожної відповіді складеться слово-відгадка.
Цих загадок рівно сім,
Пропонуємо усім:
Їх сумлінно розгадати
Та у стовпчик записати.
З перших літер скласти слово,
Якщо впорались - чудово!
1. Коли все у тебе гарно,
Коли день пройшов не марно,
Наче квітка розквітаєш,
На обличчі її маєш.
Посміхаються вуста.
Що це? Відповідь проста.
2. В ньому сторінок багато,
Там і будні, там і свята.
Він події позначає,
Історичні дати знає,
Та рахує залюбки
Тижні, місяці, роки.
3. Ось стоїть біленька хата -
Там твої матуся й тато,
Твої сестри та брати
І, звичайно, там є ти.
Ще бабусі, дідусі,
Зібралися геть усі!
Бути в кожного повинна
Дружня та міцна _ _ _ _ _ _!
4. Рідну мову я вивчаю,
З літер вже слова складаю.
Помічниця ось моя -
Букви в ній від А до Я
Стали лагідно в рядки.
Що це, знають малюки?
5. І вареники в сметані,
І крученики духмяні,
Сало, терте з часником,
Борщ червоний з буряком.
Одним словом як назвати,
Щоб гостей почастувати?
6. Вони смачненькі та чорненькі,
У ґрунт попали навесні,
Тепер із них у полі зріють
Яскраві соняхи рясні.
А згодом буде і олія
Прозора, жовта, запашна.
Їх можна з друзями лузати.
Про що ця загадка, хто зна?
7. Цей фахівець нам розказав
Про долі націй та держав,
Де наші пращури жили,
Які в них звичаї були?
Які одежа, посуд, хата,
Та ще цікавого багато.
Розкопки буде він вести,
Щоб нам минуле довести.

Відповіді на 7 загадок:
У смішка
К алендар
Р одина
А бетка
Ї жа
Н асіння
А рхеолог
-Молодці. Маєте ще дві букви. Правильно розгадали слово. Мова зараз піде саме про нашу рідну неньку-Україну. А чи можете ви описати мені одним словом,яка вона? (квітуча,мальовнича,різнобарвна…..) Перш ніж відповідати, пропоную вам переглянути фотографії і прослухати віршик.
(переглядають слайди, слухають аудіо запис вірша «Донечка»)
- Опишіть Україну,яка вона? Може,ви ще й знаєте пісню українську гарну ? Виконують пісню «Веселкову».
- дуже добре. Отримуєте ще 2 букви. А тепер кілька завдань для наших батьків. Виходять парами батьки та діти Малюженко, Решетняк І, Фіщенко
Кивками голови батьки і діти одночасно відповідають на питання, повернувшись спиною один до одного :
1) Як ви думаєте, чи є у вашої дитини від вас таємниці?
2) Чи завжди ваша дитина говорить вам правду?
3) Чи є у вашої дитини друг,про якого ви не знаєте?
4) Чи любить ваша дитина борщ?
5) Чи приховує ваша дитина від вас погані оцінки?
- Ось ми і перевірили на чесність наших учнів. Отримуєте ще 2 букви.

- А зараз перевіримо,чи такі ж наші батьки кмітливі й швидкі,як наш 5-А. Ваші діти підготували для вас танець,який ви 1 раз подивитесь, а потім спробуєте повторити.
- Молодці. Гарний танець отримався. Всі на славу постарались)) За це ви отримуєте останню букву слова.
Складають з букв слово П’ЯТИКЛАСНИК
- Ось тепер я бачу, що ви в мене справжні п’ятикласники і можу з гордістю нагородити вас медалями. Виходьте всі до мене.
- Нагородження медалями 5-класника (вишикувались на фінальну пісню разом з кульками)
- В нас є ще приємна новина. Я хочу нагородити сьогодні одну дівчинку нашого класу грамотою. (Кучер Каміла)
- Ви знаєте,дорогі мої діти, час летить дуже швидко і зовсім скоро ви станете вже випускниками. Тому я попросила вас виготовити долоньки і написати на них свою мрію. А через п’ять років ми перевіримо,здійснилась вона чи ні.
- Долоньки з мріями прикріплюють до ватмана.
- Нехай наш клас буде як це велике серце. Добрим, чуйним, одним цілим. А наша фінальна пісня лунатиме так само легко, як мрії-кульки.
ФІНАЛЬНА ПІСНЯ
Хрипко Д.
Кожен ранок в першу школу поспішає дітвора.
Тут мої веселі друзі. Та дорослішать пора.
Гришкова К.
Дисципліна-головне тут,ось задача із задач.
Для директора і зама не почуть дитячий плач.
Семенюк С.
Треба нам запам’ятати, в кабінет який іти,
А ще встигнути нам треба пообідати піти.
Журавська Л.
Може,перший наш учитель все даремно роз’ясняв.
І тепер все чітко ясно: я попав і ти попав.
Приспів (разом):
Круто ти попав в 5 клас, зірка ти_2 р.
Давай-но в 5-тий іди.
Круто ти попав в 5 клас, зірка ти_2 р.
Вперед сміліше іди.

Автор: 

Брушневська Світлана Станіславівна

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...