Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Подорож із піснею, танцем, маршем.Тембри музичних інструментів

0

Мета:* З’ясувати й усвідомити роль тембру в розкритті емоційного образного змісту музики, симфонічної казки С. Прокоф’єва «Петрик і Вовк»;
• визначити особливості звучання інструментів симфонічного оркестру (флейта, гобой, кларнет);
• розвивати темброво - звуковисотний слух, ладове відчуття дітей;
• виховувати інтерес до музики С. Прокоф’єва, симфонічної музики, народної пісні, почуття доброти, любові до природи.
Музичний матеріал:
• С.Прокоф’єв – тема Пташки, Качки, Кицьки із симфонічної казки
«Петрик і Вовк»;
• українська народна пісня «Як діждемо літа»
• українська народна пісня «Подоляночка»
Тип уроку: урок поглиблення теми, урок-казка.
Обладнання:
* музичні інструменти, магнітофон, DVD
* таблиці, словничок музичних термінів.
* ілюстрації, портрети композиторів .

Епіграф уроку: «Завжди пам’ятай, що у звуках музичних
Живуть, сяють фарби, та фарби незвичні!
Вони звуться тембри. Їх той розуміє,
Хто серцем відчути і слухати вміє.»

Автор: 

Вінтовкіна Інесса Юріївна, учитель музичного мистецтва
Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №17
Миколаївської міської ради Миколаївської області

Отримати сертифікат

Користувацький вхід