Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Стаття «Використання діалогової технології як засобу формування комунікативної компетенції учнів на уроках української словесності»

0

У статті подається інформація про те, що серед сучасних освітніх технологій, які сприяють формуванню творчої активності учнів, їх читацької компетентності, саморозвитку та самовираженню, ефективними є діалогові технології навчання, спрямовані на включення учнів у діалог, вміння вести діалог з автором і його твором, аналізувати й інтерпретувати, на розвиток критичності та самостійності мислення, допитливості, винахідливості школярів.
Мета статті ? визначити особливості діалогової технології як засобу формування комунікативної компетенції учнів на уроках української словесності.

Автор: 

Боронило Алла Миколаївна,
вчитель української мови та літератури
КЗШ І-ІІІ ступенів № 8,
вчитель-методист вищої категорії

Отримати сертифікат

Користувацький вхід