Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Проект "Десять кроків на шляху до створення моделі сучасного вчителя"

0

Метою даної роботи є : розробити модель особистості педагога в сучасній школі, дослідити критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя, дослідження існуючої моделі організації науково-методичної роботи в школі, її вплив на підвищення рівня професійної компетентності освітян.

Автор: 

Гошина Неля Анатоліївна, директор Жовтокам'янської ЗШ Апостолівського р-ну Дніпропетровської області

Джерело: 

1. Табачек І.В. філософсько-педагогічне визначення особистості// Вища школа України.-К., 2004.-С.18-21.
2.Радченко А.Є. Моніторнг професійної педагогічної компетентності вчителя / А.Є.Радченко// управління школою.-Х.:Видавнича група « Основа», 2005.-№35.С.2-23.
3. Пуцов В. Післядипломна педагогічна освіта як система// Освіта на Луганщині.-№1.-2004.С.8-10.
4. Бублик Л.М. Навчально-методична робота з педагогічними кадрами/ Л.М. Бублик // Управління школою.-Х.: Видавнича група « Основа».
5.Дем’янюк Т.Д. Інноваційні технології підготовки конкурентоспроможного вчителя: Монографія/Дем’янюк Т.Д., Савінова Н.С.-Рівне: Р
6. Концепція національного виховання // Рідна школа. – 1995. – № 6. – С. 23.
ДГУ.-2009
7.Данилюк Н.А. Конкурентноспроможність як якісний показник професійної діяльності вчителя.
1. Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти: http: //doippo.org.ua.
2. Наукова електронна бібліотека, 2003-2009: [email protected]
3. Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України: www.cippe.edu-ua/net
4. Науково-педагогічний проект « Конкурентноспроможний вчитель» ( електронний ресурс)
5. Національний університет імені Т.Шевченка www.univ.kiev.ua

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...