Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Завдання на тему: Поетична творчість Лесі Українки

3

Українська література 8 клас
Вироблення навичок виразного читання віршованих творів на прикладі поезій Лесі Українки
Поетична творчість Лесі Українки

І рівень.     Виберіть правильну відповідь    
1. Леся Українка народилася на:
а) Буковині;  б)Волині;
в)Черкащині;  г)Донбасі.
2.Перша поезія Лесі Українки мала назву:
а) «Надія»;  б) «Думи і мрії»;
 в) «Конвалія»;  г) «Рідний край».
3. Скільки поетичних збірок  творча спадщина Лесі Українки?
а) Дві;  б) чотири;
в) сім;  г) три.
4.Який твір Лесі Українки випадає з логічного ряду?
а) «Давня весна»;  б) «Давня казка»;
в) «Хотіла б я піснею стати»;  г) «Ви щасливі, пресистії зорі».
5. Скільки разів поет допоміг лицареві у поемі «Давня казка»?
а) Один;  б) два;
в) три;  г) чотири.
6.Скільки часу тривала облога (поема «Давня казка»)?
а) Тиждень;  б) два тижні;
в) три роки;  г) два місяці.

ІІ рівень.    Установіть відповідність між цитатою та її автором
1. «Маєм свого  отамана!- Ось де корінь цілій справі».     А.Поет
2. «Гей!...Обережно!  Віку збавите людині!»    Б. Бертольдо
3. «....втікай лиш краще, бо пізнаєшся ти з лихом...»         В. Співці

ІІІ Виконайте ідейно-художній аналіз поезії Лесі Українки
«Хотіла б я піснею стати...»
(1)настрій; 2)вид лірики (громадянська; інтимна; філософська; пейзажна); 3)жанр; 4)тема; 5)ідея; 6)художні засоби ( а)лексичні; б)синтаксичні; в)фонетичні); 7) строфіка (двовірш; картен, сонет тощо); 8) віршовий розмір(хорей, ямб); 9) римування; 10) види рим.
       
        ***
    Хотіла б я піснею стати
У сюю хвилину ясну,
   Щоб вільно по світі літати,
Щоб вітер розносив луну.

   Щоб геть аж під яснії зорі
Полинути співом дзвінким,
   Упасти на хвилі прозорі,
Буяти над морем хибким.

   Лунали б тоді мої мрії
І щастя моє таємне,
   Ясніші, ніж зорі яснії,
Гучніші, ніж море гучне.
Поетична творчість Лесі Українки    
       

ІІ варіант

І рівень.   Виберіть правильну відповідь
1. Який навчальний заклад закінчила Леся Українка:
а)Львівський університет; б)Волинську консерваторію; в)Київський літературний інститут;  г) освіту здобувала сама..
2.Хто порівняв Лесю Українку за силою духу з «єдиним мужчиною» у літературі?
а) І.Франко;  б) Ю.Федькович; в)Т.Шевченко; г)М.Драгоманов.
3. Вічний спочинок знайшла Леся Українка
а) на Україні;  б) у Єгипті; в) в Італії;  г) у Грузії.
4.Який художній засіб лежить в основі поеми «Давня казка»?
а) Анафора;  б) антитеза; в) риторичні звертання; г) гіпербола.
5. Яка назва випадає з логічного ряду?
а) «Думи і мрії»;  б) «Лісова пісня»; в) «Відгуки»;  г) «На крилах пісень».
6.Для завоювання серця коханої лицаря поет написав:
 а) ліричну пісню;  б) поезію; в) гумореску;  г) серенаду.

ІІ рівень.    Установіть відповідність між цитатою та її автором
1. «Хай він знає нашу добрість...»       А.Поет
2. «Осоружне нам се місто, хай їх цур...»       Б. Бертольдо
3. «Та я справді маю щастя І з мене його доволі».   В. Вояки

ІІІ Виконайте ідейно-художній аналіз поезії Лесі Українки
«Ви щасливі, пречистії зорі...»
(1)настрій; 2)вид лірики (громадянська; інтимна; філософська; пейзажна); 3)жанр; 4)тема; 5)ідея; 6)художні засоби ( а)лексичні; б)синтаксич-ні; в)фонетичні); 7) строфіка (двовірш; картен, сонет тощо); 8) віршовий розмір(хорей, ямб); 9) римування; 10) види рим.

Ви щасливі, пречистії зорі,
ваші промені – ваша розмова;
якби я ваші промені мала,
я б ніколи не мовила слова.

       Ви щасливі, високії зорі,
все на світі вам видко звисока;
якби я так високо стояла,
хай була б я весь вік одинока.

        Ви щасливі, холоднії зорі,
ясні, тверді, неначе з кришталю;
якби я була зіркою в небі,
я б не знала ні туги, ні жалю.

Семчук Д.Б.
ліцей №3 м.Чернівці
учитель української мови та літератури

http://xvatit.com/

Пов'язані сторінки: 

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...