Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Проблеми наступності між початковою та середньою школою під час вивчення української мови

0

Матеріали роботи створено на основі програмного аналізу розділу "Українська мова" у 1-4 класах та 5 класі для шкіл з українською мовою навчання. Стаття включає аналіз, висновки та індивідуальне відношення до проблеми наступності між початковою та середньою школою при вивченні української мови, які базуються на основі власного досвіду.

Автор: 

Терещенко Вікторія Вікторівна, вчитель початкових класів та української мови Шандриголівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Краснолиманської міської ради Донецької області України

Джерело: 

1. Державний стандарт початкової загальної освіти // Київ-2011.
2. Деркач В.. Актуальні питання наступності// Початкова школа- 2005-№10.
3. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою 1-4 класи. // К.: Видавничий дім «Освіта», 2012. (укладено за Державним стандартом початкової загальної освіти 2011 року)
4. Програма для 5-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів/ Г. Т. Шелехова, В. І. Тихоша, А. М. Корольчук, В. І. Новосьолова, Я. І. Остаф/ Київ: Вид. дім «Ірпінь», 2005.
5. Програми для середньої загальноосвітньої школи 1-4 класи. // К.: «Початкова школа». – 2006

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...