Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Романтический пафос рассказа М. Горького «Старуха Изергиль»

0

Чтобы помочь учащимся раскрыть идейный смысл рассказа «Старуха Изергиль», продолжить развитие навыков анализа художественного текста в контексте романтизма как творческого метода, научить школьников диспутировать, был использован автором этого урока метод Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления». Это позволило провести урок в плоскости интерактивной модели обучения. Использован также опыт работы учителя – методиста Мариупольской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 52 Белозеровой Л.С. «Технология «Транзит-лоции» в системе уроков словесности». Нестандартные формы изучения материала позволили всесторонне проанализировать проблемный вопрос и сформировать у 11-классников свое отношения к нему, подвести учащихся к мысли об уникальности человеческой жизни, ответственности за свой жизненный выбор, о необходимости внимательного и бережного отношения к окружающим людям.

Автор: 

Кушнарева Светлана Васильевна, учитель русского языка и литературы Мариупольской общеобразовательной школы I-III ступеней №11

Отримати сертифікат

Користувацький вхід