тестові завдання з креслення

Тестові завдання з креслення дають мождивість вчителю та учням перевірити як засвоєно матеріал з теми "Перерізи та розрізи на кресленнях деталей" та за необхідністю внести корекцю до вивчення теми.

Тестові завдання з креслення для перевірки знань з теми
«Перерізи та розрізи на кресленнях деталей»
1. Переріз це…
а) зображення деталі, виконане від руки, за правилами проеціювання, з дотриманням пропорцій;
б) зображення деталі, яке надає можливість побачити внутрішню форму деталі;
в) зображення, отримане в результаті уявного перетину деталі в певному місці за допомогою площини перетину, виконане з метою виявлення внутрішньої форми або профілю деталі.

2. Розрізи, як і перерізи служать для виявлення внутрішньої форми деталі але відрізняються…
а) місцем розташування на креслені;
б) загальними формами зображень та положенням на форматі;
в) на розрізах зображують всю частину деталі, що залишилась за площиною перетину.

3. В залежності від розташування на кресленнях розрізняють перерізи…
а) горизонтальні та вертикальні;
б) накладені, в розриві деталі та винесені за деталь;
в) симетричні, несиметричні.

4. Розрізи класифікують на…
а) основні та допоміжні;
б) накладні та прості;
в) горизонтальні, фронтальні, профільні, місцеві та похилі.

5. На кресленнях не позначають перерізи в наступних випадках:
а) коли переріз симетричний накладний, в розриві деталі або виконано на продовжені сліду площини перетину;
б) коли переріз розташовано на продовженні ліній зв’язку;
в) коли переріз виконують на кресленні деталі лише один раз.

6. Розрізи на кресленнях не позначають тільки тоді, коли…
а) зображення розміщено на місці одноіменного вигляду;
б) площина перетину проходить по осі симетрії деталі, а зображення розміщують на місці одноіменного вигляду;
в) тільки місцеві розрізи.

7. Встановіть відповідність між кресленням та назвою зображення:
а) горизонтальний розріз;
б) профільний розріз;
в) поєднання половини розрізу з половиною вигляду;
г) фронтальний розріз;
д) місцевий розріз. (див.додаток 1)

8. Поясніть, чому в одному випадку зображено більшу частину вигляду, а в іншому – розрізу, хоч площина перетину проходить по осі симетрії деталі ? (див додаток 2)

9. Вкажіть вид зображення і в яких випадках його виконують. (див. додаток 3)

10. Вкажіть вид перерізу. Чому одне із зображень не позначене? Який із перерізів можна замінити на накладений? Доведіть чому. (див додаток 4)

11. Встановіть відповідність між кресленням та наочним зображенням деталі. Вкажіть вид перерізу. (див додаток 5)

12. Внести поправки до креслення деталі, застосовуючи потрібний розріз. ( див. додаток 6)

Класи: 10 клас

Предмети: Інші предмети