Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 4 по теме «Человек – живой организм»

0

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 4 по теме «Человек – живой организм» 1 в
Учащийся ………………………………………………………………………………………….

1.Зачем нужно знать свой организм?
А) Чтобы сохранять и укреплять здоровье;
б)Чтобы мыслить, говорить, трудиться;
В)Чтобы умело использовать свои возможности.

2.Как называется наука, изучающая строение тела человека?
А)Физиология;
б)Зоология;
в)Анатомия.

3.Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы человека?
А)Глаза, лёгкие, желудок, кожа;
б)Сердце, головной мозг, почки;
В)Печень, селезёнка, уши, желчь.

4. Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?
А)Кислород;
б)Углекислый газ;
в)Азот.

5.Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
А)Без кишечника;
б)Без головного мозга;
в)Без селезёнки.

6.В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?
А)Сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;
б)Горбатый, бледный, хилый, низкий;
В)Стройный, сильный, ловкий, статный.

7.Соедини линиями органы и их функции:
глаза орган осязания
уши орган вкуса
нос орган зрения
кожа орган обоняния
язык орган слуха

8. Какую роль играет жир, который выделяет кожа?
А)Делает кожу мягкой и упругой;
Б)Делает кожу крепкой и сильной;
В)Делает кожу ловкой и стройной.

9. Где начинается пищеварение?
А)Во рту;
б)В желудке;
в)В кишечнике.

10 Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?
А)Благодаря крови;
б)Благодаря нервным волокнам;
В)Благодаря мышцам.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 4 по теме «Человек – живой организм» 2 в
Учащийся ………………………………………………………………………………………….

1.Зачем нужно знать свой организм?
А) Чтобы сохранять и укреплять здоровье;
б)Чтобы мыслить, говорить, трудиться;
В)Чтобы умело использовать свои возможности.

2.Как называется наука, изучающая строение тела человека?
А) Биология;
б) Физиология;
в)Анатомия.

3. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
А)Без кишечника;
б)Без головного мозга;
в)Без селезёнки.

4. Какой орган расположен внутри черепа?
А)Почки;
б)Головной мозг;
в)Селезёнка.

5.От чего зависит осанка человека?
А)От скелета и мышц;
б)От связок и сухожилий;
в)От хрящей и костей.

6. Какие предметы ухода за кожей указаны правильно?
А)Зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка;
б)Мочалка, мыло, полотенце, крем;
в)Гуталин, обувная щётка, клей.

7.Соедини линиями органы и их функции:
глаза орган осязания
уши орган вкуса
нос орган зрения
кожа орган обоняния
язык орган слуха

8. Какова роль скелета человека?
А)Защищает внутренние органы от повреждений;
Б)Сокращаясь и расслабляясь, приводит в движение мышцы;
В)Является опорой тела.

9. Для чего человеку нужна пища?
А)С пищей человек получает питательные вещества;
Б)С пищей человек получает необходимый для жизни кислород;
В)С пищей человек получает воду и витамины.

10.В каком органе дыхательной системы происходит газообмен между воздухом и кровью?
А)В носу;
б)В бронхах;
в)В лёгких.

Автор: 

Дубова Ганна Сергіївна, вчитель початкових класів

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...