Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Повноцінне засвоєння знань учнями через зацікавленість, та участь у конкурсах ».

0

Парадигма повноцінного засвоєння знань учнями через зацікавленість, нейтралізацію агресії та участь у конкурсах ».
Матеріал про результати конкурсів,які суттєво підвищують самооцінку учня та оцінки по навчальним предметам.

Автор: 

Соколов Віктор Анатолійович.Учитель інформатики Спеціалізованої школи 304

Джерело: 

авторський варіант

Отримати сертифікат

Користувацький вхід