Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Систематизація та узагальнення знань з теми "Складне речення"

0

ТЕМА: Систематизація та узагальнення знань з теми "Складне
речення"
МЕТА: Систематизувати й узагальнити знання про складне речення,
вдосконалювати вміння визначати їх структуру, правильно
використовувати в мові. Розвивати аналітичне мислення,
мовлення. Виховувати поважне ставлення до розділових
знаків, любов до рідної мови
ОБЛАДНАННЯ: 1. Картки для індивідуальної роботи.
2. Таблиця з кодом.

Хід уроку.
І. Оголошення теми і мети уроку.
1.Вступне слово вчителя.
- Закінчено вивчення складного речення. Протягом багатьох уроків ви вивчили будову таких речень, смислові зв'язки та розділові знаки між ними.
Завдання уроку – систематизувати й узагальнити знання про складні речення.
ІІ. Вправи.
- Які види складних речень вивчили? Закодуйте види складних речень.
Код: Складносурядне – І
Складнопідрядне – ІІ
Безсполучникове складне речення – ІІІ
Складнопідрядне з кількома підрядними – IV
Складне речення з різними видами зв'язку – V
1.Важким холодним сном спала земля, а високо над нею притаїлись зорі (І).
2.Сонце заходить, гори чорніють,пташечка тихне, поле німіє(ІІІ).
3.Не рад явір хилитися – вода корінь миє (ІІІ).
4.Розкажи , як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка
воду позичає (IV).
5.Виспівує та щебече, поки сонце зайде (ІІ).
6.Обернувся я на хати – нема в мене хати (ІІІ).
7.Співають ідучи дівчата, а матері вечерять ждуть (І).
8.Світ падав на бризки білої хвилі, що лилася по камінні ,й
хвиля блищала в густій зеленій тіні, як снопи срібла та
кришталю (V).
9.Будеш, батьку, панувати, поки живуть люди (ІІ).
10.Якби не жовте листя в садках, то можна було б подумати, що
надворі справжнє літо (ІV).

Відповідь: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
І III III IV II III І V II IV

ІІІ. Робота біля дошки за картками ( 2 учні) .
Всі інші ПИШУТЬ диктант інформаційної дії.

Кома і крапка - це найдавніші знаки, які з'явилися у перших друкованих книгах XVI століття. Кома – слово з латинської мови, і в ній воно мало таке значення: кую, б'ю, відділяю. Крапка – це переклад латинського слова пунктум. Це слово дало такі назви: пункт, пунктуація, пунктограма.
- Поясніть лексичне значення слів пункт, пунктуація.
Пункт – 1) місце зосередження чого-небудь.
2) розділ або положення в документі.
Пунктуація - система правил вживання на письмі розділових знаків.

Завдання: а) накреслити схеми складних речень;
б) підкреслити орфограми і пунктограми.
Поки учні працюють, перевіряється завдання, виконане учнями, які працювали біля дошки.
- Як бачимо розділові знаки існують в мові дуже давно. Але чи надаємо ми їм належного значення? Чи всі вони необхідні в мові?
Завдання: прочитати текст.
Якось чоловік загубив кому і почав боятися складних речень, шукав фрази, щоб простіші. За нескладними фразами прийшли нескладні думки. Потім він загубив знак оклику і почав говорити тихо, рівно, з однією інтонацією. Його вже ніщо не бентежило, не радувало, він до всього ставився без емоцій. Потім він загубив знак запитання і перестав запитувати, жодні події не викликали його цікавості, де б вони не відбувалися: в космосі, на землі, чи навіть у власній квартирі. Ще через кілька років він загубив двокрапку і перестав пояснювати людям свої вчинки. Врешті в нього залишились одні лапки. Він не міг висловити жодної власної ідеї, весь час тільки когось цитував - так він зовсім розучився думати і дійшов до крапки. Отож бережіть розділові знаки, щоб з вами такого не трапилось.
- Знайдіть в тексті складні речення, визначте їх вид.Поясніть вживання розділових знаків.

ІV. - Скажіть, а в якій казці від коми залежало життя людини? Так, у казці «Дванадцять місяців» від того, де поставить вередлива принцеса кому у вислові «Помилувати не можна стратити», залежало: буде жити обвинувачений чи вмре. Звісно, така велика відповідальність покладається на розділові знаки у виняткових випадках, але часто трапляється, що невдало вжиті розділові знаки створюють комічний ефект. Як ось у реченнях, записаних на дошці. Щоб усунути комічний ефект, потрібні пунктуаційні втручання. Які саме?
1. Громадяни, корови, телята й інша худоба можуть випасатися тільки на спеціально відведених місцях (З оголошення).
2. На зимівлю залишено отару овець, яку доглядають троє чабанів і більше двохсот свиней (З газети).
3. В .., в якого помер брат без ніякого попередження і заяви, не з'явився на роботу (З доповідної записки).

Дрібненька кома, як мачина.
Але хіба не дивина.
Що й кома помага людині.
Як чесно трудиться вона ?!
- А чи можна спілкуватися самими лише розділовими знаками? Виявляється можна. Коли вийшла в світ нова книжка Віктора Гюго, автор, бажаючи дізнатись, як вона розходиться, надіслав видавцеві листівку, на якій тільки й було: «?». Видавець відповів теж дуже стисло: «!»

V. Із двох простих речень утворити різні види складних речень, щоб в них вживалися кома, тире, двокрапка.

Війнув вітер. Посипалося листя з клена.

1. Війнув вітер і посипалося листя з клена.
2. Посипалося листя з клена, бо війнув вітер.
3. Війнув вітер - посипалося листя з клена.
4. Посипалося листя з клена: війнув вітер.

Коли в безсполучниковому складному реченні ставиться тире, двокрапка?
Сказав я в класі :
- Ні, воно не просто так -
Параграф, вправа.
Ідуть повільно дні за днями.
Тире, апостроф чи питальний знак. . .
Усе це називається знаннями,
І про знання свої ви дбайте повсякчас.
Без них не здійсняться ні мрії, ні дерзання.
Не буде знань - ніщо не лишиться від вас:
Ні кома, ні тире, ні навіть знак питання.
Отож пам'ятайте про це!
VI. Рефлексія.
- Яку мету ми ставили перед собою на початку уроку?
- Назвіть види складних речень.
- Яке речення називається складносурядним?
- Яке речення називається складнопідрядним?
- Яке речення називається безсполучниковим?
- Яке – складнопідрядним з кількома підрядними?
- Яке – складним реченням з різними видами зв'язку?

VII. Домашнє завдання: скласти казку " Подорож в країну складного речення", " У містечку розділових знаків".

Автор: 

Гончарова Антоніна Миколаївна, учитель української мови та літератури Новогнатівської ЗОШ І-ІІ ступенів

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...