Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Гра "Щасливий випадок"

0

Гра
«Щасливий випадок»
Сьогодні ми з вами зібрались для того, щоб більше дізнатись про математику, випробувати свої сили в цікавих математичних іграх, позмагатись у розв’язуванні задач, головоломок.
Засідання проведемо у формі гри « щасливий випадок». Все наше життя – це сукупність випадковостей: щасливих і не дуже. Я бажаю вам легких задач, швидких обчислень, натхнення.
Ми раді всіх вітати на святі Математики. Сьогодні зустрічаються 2 команди. Вітаємо їх.
Тепер на нас чекає гра хай буде весела і без зла.
А щоб змагання було чесним, слід вибрати журі почесне
Нам з вами разом друзі.
Хто ж буде в цім почеснім крузі?
Вибір журі:
Отож, журі, місця займайте і нас по правді розсудіть .
Привітання команд:
Капітан Дробиків: для боротьби ми не збирали, ані гармат, ані рушниць, здоров’я
Повен міх набрали,
вистачить для всіх команд.
Капітан Ігреків: Ми прийшли сюди сьогодні, щоб вести запеклий бій, тільки ні, не кулаками ,
А в веселій дружній грі.

Дробики : хочете перемогти ви команду нашу? То візьміть
оцей горнець і спочатку з’їжте кашку.
Ігреки: А якщо хочете ви перемогти команду нашу, то
візьміть оце відро, і пийте, друзі, молоко.
Ведучий: під час гри ви маєте право на 2 бонуси: «Дзвінок другу» та «допомогу залу»
1 гейм «Склади слово»
Пропонується із букв, які отримує у конверті кожна команда, скласти слово. Оцінюється 1б. Хто швидше.
2 гейм «Далі, далі»
Кожній команді, пропонується по черзі запитання, що оцінюється в 1б, якщо команда не знає відповіді то каже «Далі, далі»
Запитання для першої команди:
1. Числа, що використовуються для лічби предметів називаються… (натуральними)
2. Для запису натуральних чисел використовують… (цифри)
3. Як називаються числа при додаванні…(доданки, сума)
4. Назвати найменше трицифрове число…( 100 )
5. Скільки букв у слові математика?...(10)
6. Якими одиницями вимірюють площу?...(квадратними)
7. Як називається прилад для вимірювання величини кута?...(транспортир)
8. Коли стрілки годинника утворюють розгорнутий кут?...(о 6,9,5,)
9. Як називається кут менший від прямого?...(гострий)
Запитання для другої команди:
1. Найменше натуральне число?...(1)
2. Як називаються числа при множенні?...(множники, добуток)
3. Назвати найбільше трицифрове число?...(999)
4. Якими одиницями вимірюються кути?...(градусами)
5. Прилад. яким будують коло?...(циркуль)
6. О котрій годині стрілки годинника утворюють прямий кут?...(15.00, 21.00)
7. На яке число не можна ділити?...(0)
8. Як називається кут більший від прямого і менший розгорнутого?...(тупий)
9. Скільки букв у слові приклад?...(7)
3 гейм «Заморочки із бочки»
Представник із кожної команди підходить і витягує «заморочку» із номерком. Правильне розв’язування кожної задачі оцінюється 1 балом
1. Два батьки і два сини піймали трьох зайців. Поділили між собою і кожен отримав по 1 зайцеві. Як це сталося?( Це були батько, син, дідусь)
2. У батька 6 синів, кожен із них має сестру. Скільки всього дітей у батька (7: 6 синів і одна дочка)
3. Скільки буде десятків, якщо три десятки помножити на два десятки? ( 60десятків)
4. На полиці 18 книжок. Якщо їх лічити зліва на право, то підручник з математики на 12 місці. Яким по порядку буде цей підручник, якщо лічити справа на ліво?... (сьомим)Будинок школи є дев’ятим, якщо лічити будинки зліва на право або справа на ліво по цій вулиці. Скільки всього будинків на вулиці?...(17)
5. На яке число не можна множити?...(можна на всі)
Ведучий: Зараз у нас музична пауза. Другокласниця Мар'янка виконує пісеньку про математику та свого братика Андрійка, який навчається у 10 класі. За цей час попросимо журі підбити підсумки проведених конкурсів.
4 гейм: «Естафета»
Для участі потрібно 3 учні.
На відстані 6м від стартової лінії стілець. Спочатку з обручем біжить один учасник від команди,потім2,3 разом в обручі оббігають стілець і повертаються на старт. Виграє команда, яка справиться із завданням першою.
5 гейм: «Конкурс капітанів»
Капітани повинні проявити не тільки логіку, інтелект, а й кмітливість.
1.Назвіть підряд 5 днів тижня, не використовуючи назв днів і порядкових чисел (позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)
2. О 12 год дня йде дощ, чи можна сподіватися, що через 36 год буде сонячна погода? (ні, бо буде ніч)
3. В якому місяці діти найменше плачуть? ( лютому)
4. 22 =4; 32 =9; 52=25; 62=36. А чому дорівнює кут у квадраті? (900)
6 гейм: «Склади число»
Із набору цифр, що є у команди учасники складають назване ведучим число. За правильну відповідь команда отримає 1 бал.
5248, 97013, 6248, 37035
І знову « Пауза» -«Казка про нуль»
Автор: Ось круглий нуль,або нічого послухай казочку про нього. Веселий нуль прошепотів сусідці – одиниці.
Нуль: З тобою поруч я б хотів постояти, сестрице!
А: Та одиниця каже:
Одиниця: ні, ти – нуль, число нікчемне, не стій зі мною, бо мені це зовсім неприємно.
А: А нуль на це:
Нуль: Я знаю сам, що в світі значу мало. Та якби поруч стати нам, десятка б з тебе стала! Поглянь на себе: ти ж у нас мала та худорлява. Та станеш більша в десять раз коли я стану справа. Нехай не кажуть, що нулі такі нікчемні та малі.
7 гейм: «Міжпредметні зв’язки»
Котра команда знає більше пісень чи прислів’їв з числівниками. Виграє та команда, котра назве останньою.
8 гейм: «Математичне намисто»
Кожній команді дають аркуш паперу зі словом «арифметика», що написано вертикально. Члени команди повинні придумати і записати на своєму аркуші слова математичного змісту, в кожному з яких буде задіяна одна буква записаного слова
9 гейм: «Ти мені – я тобі»
Команди по черзі задають одна одній питання, підготовлені заздалегідь. ( по два питання)
10 гейм: «Відгадаймо»
1 команда 2 команда
100 лиця – столиця 3 зуб – тризуб
Пі 2 л – підвал 40 а – сорока
Р 1 а – родина ві 3 ла - вітрила

Пісня про математику
(у виконанні шкільного ансамблю)
Ведучий:
За хвилиною - хвилина
Ось і грі прийшов кінець.
Тож показуйте рахунок -
Хто сьогодні молодець?
Дві команди добре грали,
Хоч без досвіду гравці.
Відповіді показали,
Що вони всі - молодці.
Підбиття підсумків конкурсів, нагородження переможців гри.
Ми прощаємося з вами, але не з математикою. Математика настільки важлива і потрібна людям, що її ви будете вивчати ще не один рік. Бажаю вам успіхів на цьому довгому і цікавому шляху!

Автор: 

Чопик Марія Михайлівна вчитель фізики та математики Іване-Пустенської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...