RSS-матеріал


Підписатись на E-mail:

Користувацький вхід

Використання приказок та прислівїв на уроці німецької мови

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


1

Використання прислів’їв та приказок на уроці німецької мови є одним з ефективних засобів розвитку мовленнєвої компетенції учнів. Аби процес формування мовленнєвої компетенції мав ґрунтовну мотивацію, треба найчастіше на уроці використовувати ігри. Приказки та прислів’я допомагають у ігровій формі тренувати граматичні явища, покращувати мовні навички. Робота з прислів’ями викликає у учнів позитивні емоції, впливають на мотивацію у навчанні.

Автор: 

шпак Л.В.
вчитель німецької мови
школа 16 м. Київ

Голосування

Чи відчуваєте Ви професійне (емоційне) вигорання у вашій роботі вчителя?:

Останні коментарі