Від партнерів
Очікувані результати: учні повинні розуміти фізичний зміст процесу кипіння, називати чинники, що впливають на температуру кипіння, вміти давати означення питомої теплоти пароутворення речовини, записувати й аналізувати формулу кількості теплоти, яка необхідна для пароутворення й виділяється під час конденсації.