Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Образ ліричної героїні в поезіях "Як дитиною, бувало", "Мрії", "Тиша морська"

1

Мета розроблених матеріалів:
- розповісти учням про дитинство Лесі Українки, з’ясувати роль батьків і родини у вихованні поетеси, дослідити, коли і як сформувалися провідні риси її характеру, познайомити з першими поезіями маленької Лесі, підготувати дітей до сприйняття поетичних творів поетеси;
- виразно читати та аналізувати поезії, розвивати уяву, логічне мислення, уважність, розвивати навички виразно читання ліричних творів, вміння характеризувати образ ліричної героїні поезій, визначати художні засоби, з"ясовувати їх роль у поезіях;
- виховувати почуття співпереживання, прагнення бути мужнім, впевненим, цілеспрямованим, волелюбним, як і Леся Українка.

Автор: 

Богачова Олена Миколаївна
вчитель української мови і літератури Миколаївської ЗОШ № 57

Отримати сертифікат

Користувацький вхід